آموزش روش ها، تکنیک ها - چالش ها - ایده ها

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات

آخرین مطالب

  • روش‌های پولساز با کمترین سرمایه اولیه ممکن
  • روش‌های تضمینی کسب درآمد بدون نیاز به سرمایه اولیه
  • راه‌های نوین و تضمینی کسب درآمد بدون سرمایه در سال 1404
  • راه‌های تضمینی کسب درآمد از اینترنت بدون پول
  • راهکارهای کسب درآمد آنلاین برای کسانی که پول ندارند
  • راهکارهای طلایی کسب درآمد اینترنتی برای افراد بدون بودجه
  • راهنمای کامل کسب درآمد بدون سرمایه از صفر تا صد
  • ✅ راهنمای کامل درباره آرایش
  • توصیه های کلیدی و ضروری درباره آرایش برای دختران (آپدیت شده✅)
  • توصیه های اساسی و ضروری درباره میکاپ (آپدیت شده✅)
پایان نامه آماده کارشناسی ارشد – – 10
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

جدول ‏۲‑۱) دیدگاه های همسویی استراتژیک ۵۷

جدول ‏۲‑۲) مقایسه مدل های همسویی ۶۲

جدول ‏۳‑۱) نحوه محاسبه حجم نمونه از طریق کوکران ۷۳

۷۵

جدول ‏۳‑۳) پایایی بخش های متفاوت پرسشنامه پیش آزمون بر اساس روش آلفای کرونباخ ۷۷

جدول ‏۳‑۴) ضریب همبستگی محاسبه شده رتبه‌ای اسپیرمن دو نفر کارشناس خبره ۷۹

جدول ‏۴‑۱) وضعیت پست سازمانی پاسخ دهندگان ۸۵

جدول ‏۴‑۲) وضعیت تحصیلی پاسخ دهندگان ۸۶

جدول ‏۴‑۳) رشته تحصیلی پاسخ دهندگان ۸۷

جدول ‏۴‑۴) وضعیت سابقه کار پاسخ دهندگان ۸۸

جدول ‏۴‑۵) وضعیت میزان آشنایی با فن آوری پاسخ دهندگان ۸۹

جدول ‏۴‑۶) نتایج آزمون کلموگروف اسمیرنوف ۹۰

جدول ‏۴‑۷) توصیف شاخص‌های آماری زیر ساخت فناوری اطلاعات وزیر ساخت های سازمان ۹۱

جدول ‏۴‑۸) توصیف شاخص‌های آماری زیر ساخت های فناوری اطلاعات و استراتژی فناوری اطلاعات ۹۳

جدول ‏۴‑۹) توصیف شاخص‌های آماری استراتژیهای فناوری اطلاعات و استراتژیهای سازمان ۹۴

جدول ‏۴‑۱۰) توصیف شاخص‌های آماری استراتژی های سازمان و زیر ساخت های سازمان ۹۵

جدول ‏۴‑۱۱) خلاصه امار های توصیفی ۴ متغیر ۹۷

جدول ‏۴‑۱۲) آزمون فرضیه برابری میانگین یک جامعه ۹۷

جدول ‏۴‑۱۳) شاخص‌های توصیفی آماری متغیرهای پرسشنامه ۱۰۲

جدول ‏۴‑۱۴) ضریب همبستگی بین عوامل ۱۰۳

نام و شرح متغیرهای استفاده شده در مدل ۱۰۶

جدول ‏۴‑۱۶) آماره KMO و نتایج آزمون کرویت – بارتلت ۱۰۷

جدول ‏۴‑۱۷) نتایج کلیت مدل مورد آزمون ۱۰۷

جدول ‏۴‑۱۸) نتایج بررسی روایی مدل و شاخص های برازش ۱۰۸

جدول ‏۴‑۱۹) نتایج برازش مدل اصلاح شده ۱۱۱

جدول ‏۴‑۲۰) تأیید / عدم تأیید رابطه بین متغیرها و برآوردهای استاندارد حداکثر درست‌نمایی برای مدل ۱۱۲

جدول ‏۴‑۲۱) وزن رگرسیونی استاندارد شده بین متغیرها برای مدل نظری تحقیق ۱۱۵

جدول ‏۴‑۲۲) خلاصه نتایج همبستگی بین متغیرها ۱۱۷

جدول ‏۴‑۲۳) خلاصه تعریف درست/ نادرست متغیرها ۱۱۸

جدول ‏۵‑۱) بررس راهکار های تاثیر ناحیه زیرساخت فناوری اطلاعات بر استراتژی فناوری اطلاعات ۱۳۰

جدول ‏۲‑۱) دیدگاه های همسویی استراتژیک ۵۷

جدول ‏۲‑۲) مقایسه مدل های همسویی ۶۲

جدول ‏۳‑۱) نحوه محاسبه حجم نمونه از طریق کوکران ۷۳

۷۵

جدول ‏۳‑۳) پایایی بخش های متفاوت پرسشنامه پیش آزمون بر اساس روش آلفای کرونباخ ۷۷

جدول ‏۳‑۴) ضریب همبستگی محاسبه شده رتبه‌ای اسپیرمن دو نفر کارشناس خبره ۷۹

جدول ‏۴‑۱) وضعیت پست سازمانی پاسخ دهندگان ۸۵

جدول ‏۴‑۲) وضعیت تحصیلی پاسخ دهندگان ۸۶

جدول ‏۴‑۳) رشته تحصیلی پاسخ دهندگان ۸۷

جدول ‏۴‑۴) وضعیت سابقه کار پاسخ دهندگان ۸۸

جدول ‏۴‑۵) وضعیت میزان آشنایی با فن آوری پاسخ دهندگان ۸۹

جدول ‏۴‑۶) نتایج آزمون کلموگروف اسمیرنوف ۹۰

جدول ‏۴‑۷) توصیف شاخص‌های آماری زیر ساخت فناوری اطلاعات وزیر ساخت های سازمان ۹۱

جدول ‏۴‑۸) توصیف شاخص‌های آماری زیر ساخت های فناوری اطلاعات و استراتژی فناوری اطلاعات ۹۳

جدول ‏۴‑۹) توصیف شاخص‌های آماری استراتژیهای فناوری اطلاعات و استراتژیهای سازمان ۹۴

جدول ‏۴‑۱۰) توصیف شاخص‌های آماری استراتژی های سازمان و زیر ساخت های سازمان ۹۵

جدول ‏۴‑۱۱) خلاصه امار های توصیفی ۴ متغیر ۹۷

جدول ‏۴‑۱۲) آزمون فرضیه برابری میانگین یک جامعه ۹۷

جدول ‏۴‑۱۳) شاخص‌های توصیفی آماری متغیرهای پرسشنامه ۱۰۲

جدول ‏۴‑۱۴) ضریب همبستگی بین عوامل ۱۰۳

نام و شرح متغیرهای استفاده شده در مدل ۱۰۶

جدول ‏۴‑۱۶) آماره KMO و نتایج آزمون کرویت – بارتلت ۱۰۷

جدول ‏۴‑۱۷) نتایج کلیت مدل مورد آزمون ۱۰۷

جدول ‏۴‑۱۸) نتایج بررسی روایی مدل و شاخص های برازش ۱۰۸

جدول ‏۴‑۱۹) نتایج برازش مدل اصلاح شده ۱۱۱

جدول ‏۴‑۲۰) تأیید / عدم تأیید رابطه بین متغیرها و برآوردهای استاندارد حداکثر درست‌نمایی برای مدل ۱۱۲

جدول ‏۴‑۲۱) وزن رگرسیونی استاندارد شده بین متغیرها برای مدل نظری تحقیق ۱۱۵

جدول ‏۴‑۲۲) خلاصه نتایج همبستگی بین متغیرها ۱۱۷

جدول ‏۴‑۲۳) خلاصه تعریف درست/ نادرست متغیرها ۱۱۸

جدول ‏۵‑۱) بررس راهکار های تاثیر ناحیه زیرساخت فناوری اطلاعات بر استراتژی فناوری اطلاعات ۱۳۰

فهرست اشکال

شکل ‏۲‑۱) رابطه ی بین کسب وکار ، سیستم های پردازش داده ،ی اطلاعات مدیریت و استراتژیک ۲۲

شکل ‏۲‑۲) رابطه ی بین کسب و کار ، استراتژی سیستم های اطلاعاتی و استراتژی فناوری اطلاعات ۲۵

شکل ‏۲‑۳) اثر بخشی فاکتورهای همسویی بر کارایی فناوری اطلاعات ۳۲

شکل ‏۲‑۴) مدل مفهومی همسویی استراتژیک ۴۱

شکل ‏۲‑۵) مفهوم استراتژی همسویی فناوری اطلاعات ۴۲

شکل ‏۲‑۶) مدل همسویی C4 45

شکل ‏۲‑۷) پنج نیروی مؤثر بر اهداف استراتژیک سازمان ۴۶

شکل ‏۲‑۸) مدل همسویی فناوری اطلاعات و کسب و کار ۴۷

شکل ‏۲‑۹) پنج سطح مدل بلوغ همسویی استراتژیک ۵۰

شکل ‏۲‑۱۰) مدل همسویی استراتژیک ۵۱

شکل ‏۲‑۱۱) دیدگاه اجرای استراتژی ۶۱

شکل ‏۲‑۱۲) مدل مفهومی تحقیق ۶۴

شکل ‏۴‑۱) : نمایش مراحل اساسی تحلیل ۱۰۰

شکل ‏۵‑۱) دیدگاه نهایی همسویی برای بانک ملی زیر ساخت و استراتژی فناوری اطلاعات ۱۲۶

فهرست نمودارها

نمودار ‏۴‑۱) وضعیت پست سازمانی پاسخ دهندگان ۸۵

نمودار ‏۴‑۲) وضعیت تحصیلی پاسخ دهندگان ۸۶

نمودار ‏۴‑۳) رشته تحصیلی پاسخ دهندگان ۸۷

نمودار ‏۴‑۴) وضعیت سابقه کار پاسخ دهندگان ۸۸

نمودار ‏۴‑۵) وضعیت میزان آشنایی با فن آوری پاسخ دهندگان ۸۹

نمودار ‏۴‑۶) توصیف شاخص‌های آماری زیر ساخت فناوری اطلاعات ۹۱

نمودار ‏۴‑۷) توصیف شاخص‌های آماری زیر ساخت های سازمان ۹۲

نمودار ‏۴‑۸) :مدل نظری تحقیق به روش معادلات ساختاری ۱۰۵

نمودار ‏۴‑۹) تخمین ضرایب استاندارد معادلات ساختاری ۱۰۵

نمودار ‏۴‑۱۰) مدل نهایی اصلاح شده ۱۱۰

نمودار ‏۴‑۱۱) وزن شاخص ها در مدل نهایی ۱۱۴

نمودار ‏۴‑۱۲) وزن شاخص ها استاندارد در مدل نهایی ۱۱۶

علائم و اختصارات

Massachusetts Institute off Technology MIT

Business IT Alignment Methodology BITAM

Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy KMO

Confirmatory Factor Analysis CFA

Structural Equation Model SEM

General Leaner Model GLM

Analysis of Moment Structures AMOS

Maximum Likelihood ML

فصل اول

کلیات تحقیق

نظر دهید »
منابع پایان نامه ها – ۲-۱-۲-۲- توجیه مسئولیت مدنی مربیان ورزشی بر مبنای نظریه خطر – 5
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

در یکی از نظرات اداره حقوقی آمده است:

شکستگی استخوان در مسابقه کشتی دیه دارد و تشخیص عمدی و غیر عمدی بودن ایراد صدمه با مرجع رسیدگی کننده است. (برگرفته از نظریه ۴۴۱۳/۷- ۳۰/۶/۶۷ اداره حقوقی) سؤالی که در اینجا به ذهن می‌رسد این است که اگر مقررات ورزشی رعایت گردد چرا شخص بایستی دیه بپردازد؟ آیا با عدم مسئولیت کیفری در خصوص این مورد، منافات ندارد؟

جوابی که می توان بدین سؤال داد این است که اختلاط و یگانگی مسئولیت مدنی و کیفری در دیه حاصل می شود یعنی شخص خاطی از لحاظ مسئولیت کیفری، مسئولیتی ندارد لکن به لحاظ مسئولیت مدنی، دیه بر عهده اوست به عبارت دیگر دیه ماهیتی دو گونه دارد و از سوی خاطی بایستی دیه پرداخت گردد

لذا مسئولیت مربیان در برابر بعضی صدمات بخصوص در ورزش‌های خشن که متضمن در گیر شدن طرفین می‌باشد اجتناب ناپذیر و مربیان باید با اعمال متعارف از ایجاد خطرهای قابل پیش‌بینی جلوگیری نماید که میزان معیار عرف در فعالیت های ورزشی خشن به مراتب افزایش خواهد یافت.

و مربیان به طور کامل از مسئولیت مصون نیستند ولی یکی از راه هایی که می‌تواند. موجب کاهش مسئولیت شود کنترل تجهیزات قبل از مسابقه و توسعه تخصص کافی در همین زمینه به منظور اطمینان از شرایط مطلوب تجهیزات موجود است. برای دفاع راه های متعددی به روی مربی باز است که مهمترین آن ها قبول خطر و تقصیر زیان دیده است.

۲-۱-۲- نظریه خطر و مسئولیت مدنی مربیان ورزشی

۲-۱-۲-۱- مفهوم نظریه خطر

در نتیجه صنعتی شدن جامعه و پیدایش مسائل حقوقی جدید ناشی از روابط افراد جامعه، خصوصاً در روابط کارفرما و کارگر، و عدم توانایی نظریه تقصیر شخص در ‌پاسخ‌گویی‌ ‌به این مسائل، سالی و ژوسران، دو تن از حقوق ‌دانان فرانسه کوشش نمودند که نظریه تقصیر شخصی را از مبنای مسئولیّت مدنی حذف و نظریه دیگری، که نظریه ای بدون تقصیر است، ابراز کنند که به نظریه خطر معروف شد.

نظریه خطر دارای دو جنبه و بعد، یکی نفی کننده و دیگری اثبات کننده، است. جنبه نفی کننده این نظریه، عبارت از این است که برای تحقق مسئولیّت مدنی، وجود تقصیر لازم نیست و تقصیر باید از شرایط مسئولیّت مدنی حذف شود. سالی در این باره معتقد است: رابطه ی مسئولیّت مدنی رابطه ی بین دو دارایی است ورابطه ی بین دو شخص نیست، حقوق ‌دانان به اشتباه رابطه ی مسئولیّت مدنی را بین دو شخص تصور نموده اند و در نتیجه این تصور نادرست، گرفتار عوامل روانی شده اند و آن را در تحقق مسئولیّت مؤثر دانسته اند، در حالی که، رابطه ی مسئولیّت مدنی رابطه ی بین دو دارایی است که این رابطه، یک رابطه ی نوعی و غیر شخصی است و ارتباطی با عوامل روانی و باطنی ندارد. ‌بنابرین‏، تقصیر نقشی در تحقق مسئولیّت مدنی ندارد (کاتوزیان، ۱۳۸۶).

جنبه اثباتی این نظریه بر این توجیه استوار است که با توجّه به عدم کارایی و عدم لزوم تقصیر در تحقق مسئولیّت مدنی، باید مبنا و ملاک دیگری را برای تحقق مسئولیّت مدنی پذیرفت که آن عبارت از ‌پاسخ‌گویی‌ شخص در قبال اعمال خویش است، اعم از ان که او مرتکب تقصیر شده یا نشده باشد، یا اعم از اینکه او از کرده خویش پشیمان و خود را سرزنش کند یا اینکه به آن افتخار و خود را مستحق پاداش و تشویق بداند.

‌بنابرین‏، به اعتقاد طرفداران این نظریه برای تحقق مسئولیّت مدنی، ثبوت یا اثبات تقصیر لازم نیست و صرف انجام عمل زیانبار موجب مسئولیّت عامل می شود.

۲-۱-۲-۲- توجیه مسئولیت مدنی مربیان ورزشی بر مبنای نظریه خطر

برای معاف کردن زیان دیده از اثبات تقصیر طرف دعوی، رویه قضایی در برخی از کشورها مانند فرانسه تعهداتی را ناشی از عقد دانسته است که ذهن طرفین شاید آشنا به آن نباشد. یکی از این تعهدات، فرض وجود تعهد ایمنی است که برای آسان کردن جبران خسارت زیان دیده به کار گرفته شده است. به عنوان مثال می توان از تعهد مقصدی حمل و نقل در سالم رسانیدن مسافران به مقصد، تعهد مربیان یا اداره کنندگان باشگاه ها در پاره ای از رشته‌های خطرناک ورزشی (مانند استخر شنا) یا تعلیم رانندگی در حفظ سلامت شاگردان خود و تعهد مدیران هتل ها در حفظ سلامت و ایمنی مهمانان نام برد ولی در ایران در این امور رویه قضایی حکمی ندارد. با این حال برخی از نویسندگان، علی‌رغم اینکه به تبعیت از نظر مشهور در فقه، قائل به تفاوت بین تعهدات مربی در رابطه با نوآموزان کبیر و صغیر می‌باشند ولی پذیرفته اند که در حقوق ما نیز می توان در مواردی مانند تعلیم پاره ای از ورزش های خطرناک که جلوگیری از بروز حادثه تا حد زیادی در اختیار مربی است و نیز در جایی که کودکی به پانسیون یا مدارس شبانه روزی سپرده می شود، تعهد مربی را نسبت به حفظ ایمنی شاگردان خود از نوع تعهد به نتیجه دانسته و خانواده کودک آسیب دیده را از اثبات تقصیر طرف خود بی نیاز نمود. ‌بنابرین‏ اگر کسی در استخری که برای شنا رفته است غرق شود، صاحب مؤسسه‌ ورزشی در این باره مسئولیت دارد و تقصیر وی مفروض است (نصیری، ۱۳۸۹).

۲-۱-۳- نظریه تضمین حق و مسئولیت مدنی مربیان ورزشی

۲-۱-۳-۱- مفهوم نظریه تضمین حق

این نظریه را حقوقدان شهیر فرانسوی بمریس استارک[۵] ارائه ‌کرده‌است. ایشان بر خلاف واضعان و طرفدران نظریۀ تقصیر و خطر به جای توجه و ارزیابی کارفاعل زیان به منافع از دست رفتۀ زیان دیده و حقوق تضییع شدۀ او عبایت داشته و همیت خویش را در تضمین[۶]حقوق زیان دیده مصروت داشته است.

استارک باطر این مسأله که هر کسی در جامعه حق دارد با آسایش و امنیت[۷]زندگی کند و «نسبت به زندگی و تمامیت جسمی خود و نزدیکان خویش حق دارد» و می‌تواند از اموال و دارایی خویش منتفع شود و از مزایا و منافع آن بهره مند گردد رسالت قوانین و مقررات را در این دانسته است که از این گونه حقوق حمایت کند و برای متجاوزان آن ها ضمانت اجرای مناسبی قرار بدهد. این ضمانت در هر حال جبران زیان هایی است فاعل زیان وارد می‌کند. به سخن دیگر تکلیف فاعل زیان بر جبران زیان ها به منظور تضمین حق امنیت زیان دیده است.

نظر دهید »
دانلود متن کامل پایان نامه ارشد – ۲ –۳۰ – نقش انتظارات در تصمیم گیری – 5
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

مدلهایی وجود دارد که وضعیت ایده آل انتخاب شده توسط تصمیم گیر را نشان می‌دهد. انتظارات با واقعیت مقایسه شده، تفاوت ها مشخص گشته و سپس ارزیابی می‌گردند و این تفاوت ها هستند که مسئله را می‌سازند. پوندز چهار مدل را مطرح می کند که انتظارات را در برابر واقعیات می نشاند :

۱-مدل‌های تاریخی که انتظار مورد نظر را با استنتاج از حوادث گذشته بنا می نمایند.

۲-مدل‌های برنامه ریزی که برنامه همان وضعیت مورد انتظار است.

۳-مدل‌های مبتنی بر بقیه افراد در سازمان نظیر روسا، زیردست ها، ادارات دیگر و…

۴-مدل‌های فراسازمانی که انتظارات از رقابت، مشتریان و سازمان‌های تخصصی ناشی می شود.

۲ –۲۴ – تاثیرات چارچوب

وقتی که مسئله ای شناسایی شد، در همان حال او چارچوب دار می شود. تاثیرات چارچوب، ناظر به چگونگی تعریف نمودن مسئله ایست که مایل به تصمیم گیری راجع به آن هستیم. زیرا در زمان انتخاب راه حل، نیاز به مطلوب تعریف نمودن مسئله روشن می شود. علت آنکه افراد ‌انتخاب های متفاوتی در دو مجموعه دارند، آن است که شما مسئله را در هر کدام از مجموعه ها جدا ومتفاوت با مجموعه دیگر تعریف نموده و یا در چارچوب نشانده اید.

همچنین مطالعه نشان می‌دهد که عموما تصمیم گیران در برابر مسائلی که از جنبه مثبت (دیدن نیمه پر لیوان) تعریف می‌شوند، ریسک گریز هستند و همچنین آنان ریسک پذیر هستند در مسائلی که به صورت منفی برای آنان تعریف می شود . به صورت خلاصه، اگر مسائل را در چارچوب به دست آوردن یک امتیاز اضافی مطرح کنید، تصمیم گیر را تشویق می نمائید تا به تصمیم محافظه کارانه رو آورد و اگر مسئله به نوعی طرح شود که تأکید بر از دست دادن چیزی در آن نهفته باشد، تصمیم گیر تشویق به تصمیم گیری ریسک پذیر می‌گردد. (Hoy& Miskel, 2008, 21)

۲ –۲۵ – باز تعریف مسئله

یکی از موانع عمده در جریان تصمیم گیری آن است که گاه مسئله به صورت تاریخی و منطقی آنچنان تعریف می شود که هیچگونه راه کاری برای رسیدن به حل مشکل متصور نیست. در یک شکل ساده تصمیم‌ گیری در مذاکرات دوجانبه مابین دو کشور، گاه وضعیتی پیش می‌آید که دو طرف حتی در تعریف مسئله یا مشکل فیما بین دارای اشتراک نظر نیستند و به همین دلیل تعیین دستور جلسه برای شروع و یا ادامه مذاکرات گاه ناممکن و گاه کاملا دشوار خواهد بود. یکی از راه های برون رفت از چنین بن بستی، “باز تعریف مسئله” است. در این حالت، مشکل و یا مسئله مجددا تبیین و تعریف می‌گردد که هر دوطرف حداقل در وجود مسئله و تعریف مشکل دارای اشتراک نظر می‌گردند و سپس برای رسیدن به یک مصالحه تلاش می نمایند. در این صورت راه حلهایی که در وضعیت قبل از باز تعریف مسئله ‌در مورد آن ها تصمیم گیری کرده بودیم مجددا مورد تردید قرار می گیرند. ( امیدیان ، ۱۳۸۰ ، ۶ -۱۸).

۲ –۲۶ – ایجاد انتخاب ها

در تصمیم گیری شهودی تعدادی از آفات وجود دارد که باید از آن ها دوری نمود. یکی از آن ها وجود اطلاعات بیش از اندازه است. به طور خلاصه می توان گفت که تصمیم گیری کلاً یک پروسه ای است که نیاز مفرط به اطلاعات دارد. اما باید اضافه نمود که هر اطلاعاتی برای شخص تصمیم گیر در چنین پروسه ای مناسب نیست. بسته به طبیعت و اهمیت اهداف تصمیم گیری، تصمیم گیرنده ممکن است به صورت منظم به دنبال تحقیق برای یک دسته از اطلاعات باشد، در حالی که همزمان برخی دیگر از اطلاعات را سعی می کند که نادیده انگارد. نکته دیگر، اتکای ما در تصمیم گیری شهودی به میانبرهای هنجاری و یا قضاوتی است. در این ارتباط دو آفت تصمیم گیری شهودی، قضاوت در دسترس و قضاوت نمایندگی است. یکی دیگر از منافع روش های شهودی در مواقعی است که در سازمان با تنازع اهداف روبروئیم. به ‌عنوان مثال، یک مدیر در عین حال که می‌خواهد سود خود را بالا ببرد، در همان زمان مایل نیست که بخاطر گران فروختن، مشتریان خود را از دست بدهد و یا یک مدیر با بودجه مشخص در عین حال که مایل است در بخش تحقیق و توسعه سرمایه گذاری نماید، در همان زمان مایل است که مواد اولیه برای ماه آینده خریداری نماید. برنامه ریزی هدف با چنین مشکلاتی مواجه می شود. در برنامه ریزی هدف بخش اعظم به وسیله روش های شهودی و نزدیک به آن انجام می شود. (امیدیان ، ۱۳۸۰ ، ۶- ۱۸).

۲ –۲۷ – قضاوت در دسترس

قضاوت در دسترس به موضوع ساده ای اشاره دارد. اکثر مردم از ترس سوار شدن بر هواپیما بیشتر از ترس سوار شدن خودرو رنج می‌برند. دلیل آن این است که خیلی از افراد فکر می‌کنند که پرواز با هواپیما خطرناکتر از رانندگی با خودرو است.

اگر خطر پرواز با هواپیما به اندازه خطرات ناشی از رانندگی بود، در ارتباط با محاسبه ریسک یکسان آن ها می باید . ‌بنابرین‏ نوع حوادثی که بر روی احساسات بیشتر تاثیر دارند، آنهایی که مشخصا در یک موضوع خاص احساسات را جریحه دار می نمایند، آن ها که ما بدانها آشنایی بیشتر داریم، و یا حتی آنهایی که از لحاظ زمانی نزدیکتر به لحظه تصمیم اتفاق افتاده اند، همگی در حافظه ما مهمترین مکان ها را اشغال می نمایند. قضاوت در دسترس همچنین می‌تواند این موضوع را توجیه نماید که چرا مدیران در زمانی که می خواهند ارزیابی عملکرد کارکنان را انجام دهند، به فعالیت کارمند در روزهای قبل بیشتر توجه می نمایند تا فعالیت های او در ۹ ماه قبل.

۲ –۲۸ – تئوری تعهد

تئوری تعهد ، تاثیر تصمیم گیری تعهد را بر روی تصمیم بیان می کند. اگر فردی بداند که تصمیم او دیگر قابل برگشت نیست (یعنی او با این تصمیم یک تعهد محکمی را متعهد شده است)، زمانی که او برای اتخاذ تصمیم می‌گذارد، طول و پروسه تصمیم گیری با دقت بیشتری انجام می پذیرد. ‌بنابرین‏ در صورتی که او زمان بیشتری را صرف اتخاذ تصمیم نموده و سپس آن را اعلام کرده، ‌بنابرین‏ این شخص از تغییر تصمیم خود اکراه دارد . در حقیقت، یک تصمیم کوچکتر درست ‌در مورد یک موضوع، تصمیم گیر را درگیر یک تعهد بزرگتر می کند. (امیدیان ، ۱۳۸۰ ، ۶- ۱۸).

۲ –۲۹ – بهینه سازی همبسته

در مسائل تصمیم گیری ما با بهینه سازی همبسته نیز روبروئیم. بهینه سازی همبسته می‌گوید که همواره تعداد محدود راه حل عملی وجود دارد که اگر یک به یک این راه حل ها بررسی گردد، بهترین آن ها مشخص خواهد شد. ولی در عمل، تعداد محدود و متناهی راه حل ها ممکن است میلیون‌ها و یا میلیاردها امکان باشد که حتی سریعترین کامپیوترها نیز نمی توانند همه آن ها را یک به یک برشمارند. بخصوص زمانی که مسائل به صورت عدد صحیح صفر و یک که کامپیوتر می‌تواند آن ها را بخواند باز می‌گردند، بررسی تمام گزینه ها بسیار گران تمام می‌شوند. (Moghadam&Tehrani, 2008,47)

۲ –۳۰ – نقش انتظارات در تصمیم گیری

نظر دهید »
فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه | ۲-۱-۳) راهبردهای تجاری در بازارهای رقابتی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

    1. استراتژی حذف محدود[۲۷] : در صورت عدم کارائی استراتژی عقب گرد در محصولی، سراغ این استراتژی گرفته‌ می شود. در این حالت شدت کاهش، بیشتر شده و منجر به حذف بخشی از محصول یا بخشی از مدل‌ها و …‌ می‌گردد.

    1. استراتژی حذف کامل[۲۸]: در صورتی که استراتژی حذف محدود هم کارگر نیافتد، در آنصورت اقدام به فروش یا حذف کامل محصول یا خط تولِید آن‌ می نمایند.

      1. استراتژی بازنگری[۲۹]: از استراتژی بازنگری در صورتی استفاده‌ می شود که به دنبال آن و به منظور تقویت مواضع موجود از این استراتژی استفاده‌ می شود. در این حالت برای کاهش هزینه ها و تخصیص بتر منابع با توجه به اولویتها یا تقویت مواضع موجود یک بازنگری در سازمان به عمل‌ می‌آید.

    1. استراتژی حفظ وضعیت موجود[۳۰]: در صورتی که از استراتژی ثبات پیروی شود و لزومی به تغییرات چه جزئی و چه کلی نباشد اصطلاحاً‌ می‌گویند از استراتژی حفظ وضعیت موجود استفاده شده است.

  1. استراتژی‌های تدافعی

    • مشارکت[۳۱]: در اجرای این استراتژی دو یا چند شرکت یک شرکت تضامنی موقت یا کنسرسیوم تشکیل می‌دهند و از فرصت پیش آمده بهره برداری می نمایند.

    • کاهش[۳۲]: زمانی یک سازمان از استراتژی کاهش استفاده می‌کند که می‌خواهد با گروه بندی جدید در دارایی‌ها و هزینه ها سیر نزولی فروش و سود را معکوس نماید.

    • واگذاری: اغلب، شرکت بخشی از واحدهای خود را می فروشد تا برای سرمایه گذاری خاص یا خرید شرکت های دیگر تأمین اعتبار نماید. گاهی فروش بخشی از شرکت می‌تواند به عنوان بخشی از استراتژی مبتنی بر تجدید ساختار به حساب آید

    • انحلال[۳۳]: فروش تمامی دارایی‌ها به ارزش واقعی را انحلال شرکت می‌نامند. انحلال به عنوان نوعی شکست به حساب آمده است ولی، شاید اقدام مذبور بهتر از این باشد که شرکت کار خود را ادامه دهد و شاهد زیان های سنگین باشد.

  • ترکیب[۳۴]: بسیاری از شرکت‌ها درصدد بر می‌آیند دو یا چند استراتژی را به صورت همزمان در هم ترکیب نمایند، ولی اگر دامنه این فعالیت بیش از اندازه گسترش یابد استراتژی مبتنی بر ترکیب دارای خطرات بسیار سنگین خواهد بود.

۲-۱-۲-۳) استراتژی‌های رقابتی

استراتژیهای رقابتی، طبق نظر مایکل پورتر، سه زمینه قابل بررسی است. گاهی شرکت‌ها به دلیل شرایط ویژه ای که دارند می‌توانند قیمت تمام شده کمتری از دیگران داشته باشند و به همین دلیل دارای توان رقابت در زمینه قیمت گذاری اند؛ مانند شرکتهایی که با منابع ارزان تر، نیروی انسانی مناسب تر و استفاده از ظرفیت تولیدی بیشتر، دارای هزینه تمام شده مطلوب تری نسبت به رقبا هستند. همین عامل توان رقابتی آنان در صحنه بازار می‌شود و در واقع آنان تعیین کننده قیمت در بازار نیز خواهند بود.

در مواردی نیز ممکن است مهم‌ترین توان رقابتی شرکت‌ها ناشی از متمایز بودن هر یک از عناصر آمیخته بازاریابی باشد؛ مانند متمایز بودن نوع رنگ، بسته‌بندی، ظاهر و مدل، خدمات پس از فروش، قیمت‌ها و شیوه دریافت آن، کانال‌های توزیع و نوع تبلیغات. همین عوامل باعث جذب و جلب انواع مشتریان بازار می‌شود و سهم بازار شرکت را نسبت به رقبا تقویت می‌کند. سومین استراتژی رقابت را می توان در نوع انتخاب بازارها جستجو کرد که آن را «بازار کانون» می‌نامند؛ یعنی انتخاب گوشه یا بخشی از یک بازار و نفوذ عمیق در آن به گونه‌ای که رقبا نتوانند یا نخواهند به مقابله با آن بپردازند(روستا و همکاران،۱۳۸۸).

مفهوم راهبرد تا حد زیادی با مفهوم رقابت عجین و آمیخته است و رقابت تأثیر زیادی در تعیین اهداف عالی برای یک مجموعه و رشد آن مجموعه دارد. ‌بنابرین‏ نباید رقابت و وجود رقیب را به عنوان بدشانسی تلقی کرد. رقابت در یک صنعت، نه تنها در حوزه کاری آن و در ارتباط با سایر صنایع و شرکت‌ها معنی می‌یابد، بلکه در تقسیم سهام یک صنعت بین سهام‌داران آن نیز وجود دارد. به عبارت دیگر رقابت در زیربنایی‌ترین بخش‌های یک صنعت و یا سازمان نیز به چشم می‌خورد. به طور کلی محرک‌های رقابت برای یک صنعت عبارتند از:

    1. قدرت مشتری؛

    1. قدرت تأمین‌کنندگان؛

    1. شرکت‌های نوپا (دارای پتانسیل ورود و رقابت)؛

  1. کالاهای جایگزین.

مجموع قدرت این محرک‌های رقابتی ‌مشخص کننده‌ پتانسیل سودآوری یک صنعت هستند. این پتانسیل سودآوری از حد بسیار بالا ‌در مورد صنایعی که بازگشت سرمایه‌ بالایی دارند (مانند صنایع مرتبط با نفت، ‌نوشیدنی‌ها، لوازم آرایشی) تا حد پایین ‌در مورد صنایعی که بازگشت سرمایه‌ کمی دارند (مانند صنایع لاستیک‌سازی، فولاد و…) تغییر می‌کند. به عبارت دیگر هر قدر سودآوری یک صنعت بیشتر باشد، محرک‌های رقابتی نیز در آن با قدرت بیشتری حضور می‌یابند(لویت[۳۵]، ۲۰۰۵).

اما از طرفی از دیدگاه اقتصاددانان، در یک صنعت کاملاً رقابتی، ورود به عرصه رقابت نسبتاً ساده اما به دست آوردن جایگاه مناسب در آن دشوار است. این دسته از صنایع برای سرمایه‌گذاریهای درازمدت مناسب نمی‌باشند. چرا که هر قدر عوامل رقابتی یک صنعت ضعیفتر باشند، شرایط بهتری برای کار در آن صنعت در درازمدت وجود دارد. به هر حال در هر صنعتی، مدیر و یا شخص تصمیم‌گیرنده باید کلیه عوامل را شناسایی کرده و بر آن اساس، نقاط قوت و نقاط ضعف خود را و نیز موقعیت و جایگاه خود در عرصه رقابت با دیگر صنایع را تعیین کند. یعنی به عنوان مثال تعیین کند که چه عواملی باعث تهدید موقعیت آن صنعت از جانب تازه‌واردان می‌شود و یا چه عواملی قدرت چانه‌زنی تأمین‌کنندگان را افزایش می‌دهد؟ اطلاع از این مسائل به مدیر کمک می‌کند که تهدیدات اصلی و فرصت‌های ممکن در عرصه رقابت را بشناسد و راه درست برای ادامه‌ فعالیت را تشخیص دهد.

۲-۱-۳) راهبردهای تجاری در بازارهای رقابتی

ماهیت تدوین راهبرد عبارت است از مرتبط کردن یک شرکت به محیط اطرافش ماهیت رقابت در یک صنعت و چگونگی تدوین راهبرد ها ی رقابتی توسط شرکت بستگی به نیروهای رقابتی موجود در مبادلات بازاری شرکت دارد. در مواجهه با نیروهای رقابتی، اصولا سه نوع راهبرد عمومی برای پیشی گرفتن بر دیگر رقبای یک شرکت در صنعت وجود دارد که از میان سه راهبرد رهبری در هزینه، راهبرد تمرکز، راهبرد تمایز، در این تحقیق به راهبرد های تمایز و رهبری در هزینه پرداخته شده است.

۲-۱-۳-۱) راهبرد تمایز پورتر

نظر دهید »
دانلود متن کامل پایان نامه ارشد – قسمت 5 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

    • شناخت[۳۰]: مفهوم این است که سهم فرد در سازمان (وظایف و حقوق او) درک شودند.

    • نوآوری[۳۱]: مفهوم این که تغیر و خلاقیت تشویق می­شوند و شامل خطر کردن برای ورود به موارد جدید یا مواردی که فرد در آن­ها بی­تجربه است.

    • انصاف[۳۲]: مفهوم اینکه فعالیت­های سازمانی به طور عادلانه تقسیم شده و دلخواهی نیست. در کل ‌می‌توان گفت جو سازمانی را ‌می‌توان با توجه به درک فردی از جو روانشناسی اندازه ­گیری کرد. (ریچاردام بورتن، ۱۹۹۵).

  • ساختارهای ارزش رقیب و جو:

زاموتو و کرا کوور[۳۳] (۱۹۹۱) برای سنجیدن جو حاکم و ربط دادن آن به ویژگی­های سازمانی از ساختار ارزش­های رقیب استفاده ‌می‌کنند. آن ها از ویژگی­های سازمانی (تمرکز، یکپارچه سازی، برنامه ­های بلند مدت)، معیارهای جو حاکم (اعتماد، برخورد، الگوی، انصاف در پاداش دهی، مقاومت در برابر تغیر، اعتبار رهبری و قربانی کردن) و ابعاد راهبردها (جهت یابی واکنشی، کنش مثبت) استفاده ‌می‌کنند تا فرهنگ را به فرهنگ گروهی، فرهنگ توسعه، فرهنگ پردازش داخلی و فرهنگ منطق، گروه­بندی کنند. برای تحقیق، آن ها جو حاکم را جزئی از فرهنگ می­دانند.

ابعاد جو حاکم بورتن

کویزو دکوتیس ۱۹۹۱

زاموتوو کراکوور ۱۹۹۱

استقلال

همبستگی

اعتماد / پشتیبانی

قشار

انصاف

نوآوری

شناخت

اعتبار

برخورد

اعتماد

قربانی کردن

انصاف در پاداش دهی

مقاومت در برابر تغیر

دلگرمی

استقلال

همبستگی

اعتماد / پشتیبانی

قشار

انصاف

نوآوری

شناخت

اعتبار

برخورد

اعتماد

قربانی کردن

انصاف در پاداش دهی

مقاومت در برابر تغیر

دلگرمی

ابعاد این دو گروه­بندی مشابه­اند و تمامیت آن­ها یکسان است. اعتماد و انصاف در هر دو آمده، همبستگی و برخورد موارد متضادی هستند که اطلاعات مشابهی به ما می­ دهند. (کمبود یکی افزون دیگری است) استقلال می ­تواند اعتبار را به دنبال داشته باشد. (ریچار دام بورتن، ۱۹۹۵) با تحلیلی تجربی به جو سازمانی و با توجه به داده ­های ۱۰۰۰ کمپانی دانمارکی، گونه­شناسی ارزش­های رقیب را به دست آورده­اند.

    • تخصیص گونه جو حاکم بر کمپانی­ها :

  • اعتماد :

سؤال: کارکنان همیشه به هم اعتماد ‌می‌کنند؟

جواب: در اندازه­ بین ۱ تا ۵ (مخالفت کامل تا موافقت کامل)

  • برخورد :

سؤال: هنگام اتخاذ تصمیم بین کارکنان مخالفت­های شدید وجود دارد؟

جواب: در اندزاه­ی بین ۱ تا ۵ (هر گونه تا همیشه)

  • دلگرمی[۳۴]:

سؤال: کارکنان دلگرمی بسیاری برای کار دارند؟

جواب: در اندازه­ بین ۱ تا ۵

  • انصاف در پاداش دهی :

سؤال: کارکنان تصور ‌می‌کنند که پاداش­­های آنان در قبال کاری که انجام داده ­اند منصفانه است؟

جواب: در اندازه­ بین ۱ تا ۵

  • پایداری در برابر تغیر:

سؤال: اغلب سخت است که تغییرات سازمانی را اجرا کنیم؟

جواب: در اندازه­ بین ۱ تا ۵ (مخالف کامل تا موافقت کامل)

  • اعتبار رهبری[۳۵]:

سؤال: کارکنان، مدیریت را معتبر و معقول می­دانند؟

جواب: در اندازه­ بین ۱ تا ۵ (مخالفت کامل تا موافقت کامل)

  • قربانی کردن[۳۶]:

سؤال: کارکنان مسئولیت خود را حتی هنگامی که برنامه­ ها ناموفق است، می­پذیرند؟

جواب: در اندازه­ بین ۱ تا ۵ (مخالفت کامل تا موافقت کامل)

تحقیقات برای جو پردازش داخلی و جو گروهی، تغیر زیادی را نشان می­دهد، در حالی که جو هدف منطقی[۳۷] و جو توسعه، تغییر کمی دارند. زاموترو و کرا کوور تفاوت کمی در تغییر بین گروه­ ها یافتند. (ریچاردام بورتن، ۱۹۹۵) .

از داده ­های ما این تعریف برمی­آید که جو گروهی کمتر شامل تداوم و بشتر شامل پایداری در برابر تغیر دارند . جو توسعه هم تداوم کمی دارد، اما پایداری در برابر تغییر آن نیز اندک است. در این جا جو از تغییرات استقبال می­ کند و بیشتر به دنیای بیرون و ماجراجویی متمایل است. دو جو دیگر در تداوم سیر گذشته مقدار بیشتری دارند .

هر یک از ۴ جو حاکم موجود می ­تواند مؤثر باشد و می ­تواند پیامد دلخواه سازمانی را داشته باشد. اعتماد عنصری از جو و تداوم سازمانی است که با پاسخ به سؤال­هایی درباره گشاده­رویی، تقسیم کردن و راستگویی سنجیده می­ شود . کارکنان همیشه به هم اعتماد ‌می‌کنند؟ اعتماد مفهومی درونی و ذاتی است. (ریچار دام بورتن، ۱۹۹۵) .

جو سازمانی از موارد محتملی است که طراحی سازمانی شامل (پیکرندی، درجه­ تمرکز، فرمالیته کردن، پیچیدگی، هماهنگی و انگیزش) را تشکیل می­دهد.

برای جوی با تداوم بالا، با اعتماد، دلگرمی، انصاف در پاداش دهی، اعتبار رهبری کم و برخورد و قربانی کردن بالا، سازمان به مدارک و اطلاعات زیادی ‌در مورد انجام نقشه­ها و برنامه­ ها یا قوانین و بازبینی، آنچه انجام گرفته نیاز دارد. مدیریت برای کنترل و تحقق نقشه­ها و قوانین به استناد نیاز دارد . کارکنان مدارک را می­خواهند تا بدانند چه باید انجام دهند، کارشان را ازیابی کنند و از رفتار دهی دیگران مصون بمانند.

برای جوی با تداوم پائین، اعتماد، دلگرمی، انصاف در پاداش و اعتبار رهبری بالا و برخورد و قربانی کردن پائین، سازمان به اسناد کمتری ‌در مورد، آنچه انجام ‌می‌گیرد یا انجام شده، نیاز دارد. اطلاعات کمتر رسمی­اند. اما از طرفی، سازمان به حجم زیادی از اطلاعات، ارتباطات کلامی و یاد داشت­هایی که نگه­داری نمی­شوند نیاز دارد. برای جو پایداری در برابر تغیر بالا، سازمان به اطلاعات با موضوع تاریخ سازمان، رسوم و ارزش­های آن نیاز دارد. از طریق پشینه­های رسمی، یا به طور غیر رسمی به کمک حافظه­ افراد سازمان آن کار را انجام می­دهد .

برای جو با پایداری در برابر تغیر پائین، نیاز اطلاعاتی سازمان به خارج از سازمان و بیشتر به آینده­ی سازمان مربوط است. نیازهای اطلاعاتی کاملاً متنوع هستند و در قالب­های مختلف ارائه می­شوند. اطلاعات مربوط به آینده و آنچه ممکن است رخ دهد مهم است با توجه ‌به این موارد برای ۴ نوع جو سازمانی، نیازهای اطلاعاتی متفاوت خواهد بود.

پردازش­ داخلی با تداوم و ایستادگی در برابر تغیر بالا :

نیازهای اطلاعاتی با ارائه­ اسناد و مدارک رسمی برای تداوم زیاد و بسیاری قوانین و برنامه­ ها برای نگه­داری سازمان در وضعی که بوده، خواه پائین هدف منطقی با تداوم زیاد و ایستادگی کم در برابر تغییر: کدام بالا نیاز به دکومانتاسیون از فعالیت­های موجود دارد، در عین حال، مقاومت در برابر تغیر نیاز به اطلاعات بیرونی ‌در مورد که این دیگران چه ‌می‌کنند و این که چه چیزی برای این سازمان ممکن است پیش آید را به وجود ‌می‌آورد. در نتیجه این تفاوت اطلاعاتی، دکومانتاسیون رسمی لازم است.

جو سازمان با تداوم و پایداری در برابر تغیر پائین:

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 151
  • 152
  • 153
  • ...
  • 154
  • ...
  • 155
  • 156
  • 157
  • ...
  • 158
  • ...
  • 159
  • 160
  • 161
  • ...
  • 177
مهر 1405
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

آموزش روش ها، تکنیک ها - چالش ها - ایده ها

 خرید قفس خوکچه هندی
 دلایل تغییر رابطه عاشقانه
 رمز و راز عاشق شدن مردان
 بهینه‌سازی وبسایت موبایل
 موفقیت در فروش محصولات دیجیتال
 جلب رضایت مشتری در کسب‌وکار
 کنترل‌گری در روابط عاشقانه
 تکنیک‌های بازاریابی شخصیسازیشده
 خرید بهترین کنسرو گربه در ایران
 کسب درآمد از خدمات تحقیقاتی
 شناخت سگ دوبرمن پینشر
 حکم خیانت همسر در رابطه
 نکات ضروری شامپوی سگ
 خطرات شکست در درآمد وبلاگ‌نویسی
 تغذیه سگ با تخم مرغ
 خرید هوشمندانه باکس گربه
 آشنایی با نژادهای خرگوش لوپ
 رازهای نگهداری شاه طوطی
 احساس تغییر در رابطه عاشقانه
 افزایش خوانایی محتوا
 شناخت نژاد سگ پیکینیز
 نگهداری سالم همستر
 خطر لکه‌های سیاه پوست
 راهنمای استفاده از ChatGPT
 نشانه‌های وابستگی عاطفی
 توقف بحث‌های رابطه عاشقانه
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان