آموزش روش ها، تکنیک ها - چالش ها - ایده ها

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات

آخرین مطالب

  • روش‌های پولساز با کمترین سرمایه اولیه ممکن
  • روش‌های تضمینی کسب درآمد بدون نیاز به سرمایه اولیه
  • راه‌های نوین و تضمینی کسب درآمد بدون سرمایه در سال 1404
  • راه‌های تضمینی کسب درآمد از اینترنت بدون پول
  • راهکارهای کسب درآمد آنلاین برای کسانی که پول ندارند
  • راهکارهای طلایی کسب درآمد اینترنتی برای افراد بدون بودجه
  • راهنمای کامل کسب درآمد بدون سرمایه از صفر تا صد
  • ✅ راهنمای کامل درباره آرایش
  • توصیه های کلیدی و ضروری درباره آرایش برای دختران (آپدیت شده✅)
  • توصیه های اساسی و ضروری درباره میکاپ (آپدیت شده✅)
مقالات و پایان نامه ها | فصل چهارم: ویژگی­ها، آثار و اعتبار اماره قانونی – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

مثال بارز انقلاب دعوی در قانون مدنی، ماده ۳۷ و ۱۲۵۷ می‌باشد. ماده ۳۷ ق.م. می‌گوید: «اگر متصرف فعلی اقرار کند که ملک سابقاً مال مدعی او بوده است در این صورت مشارالیه نمی‌تواند برای رد ادعای مالکیت شخص مذبور به تصرف خود استناد کند مگر اینکه ثابت نماید که ملک به ناقل صحیح به او منتقل شده است» این ماده یکی دیگر از موادی است که به طور صریح در بردارنده‌ی انقلاب دعوا می‌باشد. بین حقوق ‌دانان اختلاف شده است که آیا انقلاب دعوی فقط با اقرار تحقق پیدا می‌کند یا اینکه در انقلاب دعوی اقرار موضوعیت ندارد و سایر ادله‌ اثبات نیز می‌تواند موجب انقلاب دعوی شده و امکان استفاده از اماره‌ی قانونی را از منکر بگیرد؟ در بی اثر شدن اماره‌ی تصرف به عنوان مالکیت بواسطه اقرار متصرف به نفع خصم تردیدی نیست که این اقرار موجب دگرگونی دعوی شده و متصرف مقر را به عنوان مدعی مسئول اثبات انتقال ملک به وی و یا محکومیت در دعوی می‌کند. رویه قضایی انقلاب دعوی را منحصر به اقرار دانسته و از سرایت آن به سایر دلایل مگر در موارد خاص ابا دارد و از سوی دیگر در فقه نیز این مورد به اقرار اختصاص داده شده است.

همچنین در قسمت دوم ماده ۱۲۵۷ ق.م. آمده است : «مدعی علیه هرگاه در مقام دفاع مدعی امری شود که محتاج دلیل باشد اثبات امر بر عهده او است ».

در این ماده نیز به دلیل انقلاب دعوی بار اثبات دعوی بر عهده مدعی علیه است و باید بار اثبات حق مورد ادعا را به دوش بکشد.

مثالی دیگر برای انقلاب دعوا مربوط به باب اقرار مرکب می‌باشد با این توضیح که اقرار بنا به تقسیمی به ساده، موصوف و مقید و مرکب تقسیم می شود، اقرار ساده اخبار به همان امری است که مدعی ادعا می کند، بی آنکه قید یا وصفی به آن داده شود. اقرار مقید و موصوف در صورتی است که مقر امر مورد ادعای مدعی را بپذیرد، اما آن را مقید به قید یا موصوف به وصفی نماید. برای مثال هرگاه خواهان ادعا نماید که خودروی خود را نزد خوانده به امانت گذارده است و خوانده بپذیرد که خودرو را برای استفاده از آن به امانت گرفته است، اقرار مقید و هرگاه بپذیرد که خودروی معیوب خواهان به امانت نزد اوست، اقرار موصوف می‌باشد.[۱۵۸] اقرار مقید و موصوف علی القاعده قابل تجزیه نمی باشد.[۱۵۹]

اقرار مرکب اقراری است که مقر، ضمن پذیرش امر مورد ادعای رقیب بر امری جنبی و مجزایی تأکید می‌کند که اثر اقرار را به علت ارتباط تامی که با آن دارد، به سود مقر، از بین می‌برد.[۱۶۰] شاهد مثال ما نیز همین اقرار مرکب است که در این اقرار مقر ابتدا به امر مورد ادعای مقرله می‌کند ولی در ادامه ی اقرار امری جنبی و مرتبط با جزء اول را بیان می‌کند که به سود خودش و به ضرر مقرله است و مقر می بایست امر مورد ادعا را که به سودش می‌باشد را اثبات کند، مثلا هرگاه مدعی ادعا نماید که اتومبیل خود را نزد خوانده به امانت گذارده است و منکر ضمن این که می پذیرد که اتومبیل را به امانت گرفته، تأکید می‌کند که آن را مسترد داشته است در اینجا منکر ادعای استرداد اتومبیل را کرده که در نتیجه باید این ادعا را به اثبات برساند و جای مدعی و منکر تغییر یافته و انقلاب دعوا صورت گرفته است.[۱۶۱]

برای مثال قانون‌گذار در ماده ۲۷۵ق.آ.د.م.مقرر کرده : «هرگاه خوانده در پاسخ خواهان ادعایی مبنی بر برائت ذمه از سوی خواهان یا دریافت مال مورد ادعا یا صلح وهبه نسبت به آن و یا تملیک مال به موجب یکی از عقود ناقله نماید، دعوا منقلب شده، خواهان، خوانده و خوانده خواهان تلقی می‌شود و برحسب مورد با آنان رفتار خواهد شد.» در این ماده انقلاب دعوی به صورت واضح بیان شده است به طور مثال فردی مدعی می‌شود که منزلش را به شخصی فروخته است و شخص دیگر (منکر) سخن او را که ساختمانی از خواهان به او واگذار شده را پذیرفته ولی در ادامه مطلبی را بیان می‌کند که نیاز به اثبات دارد مثلاً می‌گوید: مرا از ثمن بری الذمه کرده یا منزل را به من هبه ‌کرده‌است در نتیجه دعوی منقلب شده و منکر که اکنون مدعی هبه یا ابراء است باید این موارد را اثبات کند. همچنین است ماده ۱۲۷۷ ق.م. که مقرر کرده : «انکار بعد از اقرار مسموع نیست، لیکن اگر مقر ادعا کند که اقرار او فاسد یا مبنی بر اشتباه یا غلط بوده شنیده می‌شود و همچنین است در صورتی که برای اقرار خود عذری ذکر کند که قابل قبول باشد: مثل اینکه بگوید اقرار به گرفتن وجه در مقابل سند یا حواله بوده که وصول نشده، لیکن دعاوی مذکور مادامی که اثبات نشده مضر به اقرار نیست .» شاهد مثال ما قسمت آخر ماده می‌باشد که مقرر شده در صورتی که مقر برای اقرار خود عذری ذکر کند که قابل قبول باشد سخنان او بعد اقرار شنیده می‌شود مثل اینکه مقر اقرار به گرفتن وجه کند ولی بگوید این وجه در مقابل سند یا حواله‌ای بوده که وصول نشده است، این ادعای مقر نیاز به اثبات دارد .

همچنین یکی دیگر از مواردی که باعث می‌شود که نتوان به اماره استناد کرد تحالف است. اگر متداعیین، هر یک از جهتی مدعی باشند و از جهتی مدعی علیه و قدر متیقنی نیز وجود نداشته باشد و همچنین طرفین فاقد هر گونه دلیل یا اماره باشند کار به تحالف، حل می‌شود.[۱۶۲]۱تحالف یعنی یکدیگر را سوگند دادن، تحالف درباب تداعی مورد پیدا می‌کند. اما چنین نیست که هر وقت تداعی صورت گیرد ملازمه‌ی با تحالف داشته باشد وفقط در برخی از صور تداعی، تحالف صورت می‌گیرد. برای مثال اگر بایع و مشتری در عیب مشهود اختلاف کنند، یعنی کالا معیوب باشد و عقد روی معیوب واقع شود و خیار عیب نیز مستقر باشد، بحث در ثبوت خیار عیب نیست بلکه بحث در مسقط خیار عیب است و آن این است که طرفین عیب دیگری را ببینند. این عیب دیگر، غیر از آن اصل عیب است که مورد اتفاق است این عیب دیگر هم مشهود است اختلاف بایع و مشتری در ظرف حدوث این عیب دوم است بایع می‌گوید که این عیب بعد از قبض حادث شد، مشتری می‌گوید این عیب قبل از قبض، حادث شد. حال اگر بایع بخواهد حق رد وارش زائد هر دو را نفی کند و مشتری بخواهد حق الرد وارش زائد هر دو را نگه دارد این می‌شود تحالف، این می‌شود ادعای طرفین، همین می‌شود که هر دو باید سوگند یاد کنند وقتی هر دو سوگند یاد کردند نتیجه‌ سوگند بایع این است که این شخص می‌تواند فقط ارش قبلی را بگیرد و رد کند. نتیجه‌ سوگند بایع این است که ارش زائد بدهکار نیست. و نتیجه‌ سوگند مشتری این است که حق الرد و حق الارش محفوظ است؛ پس نه ارش زائد ثابت است که مشتری درصدد اثبات آن است نه حق الرد ساقط است که بایع درصدد اثبات آن است. [۱۶۳]۱

فصل چهارم: ویژگی­ها، آثار و اعتبار اماره قانونی

این فصل متشکل از دو مبحث ‌می‌باشد که در مبحث نخست پیرامون ویژگی­ها و توان اثباتی و همچنین آثار امارات قانونی بحث می­ شود و در مبحث دوم به بررسی حدود اعتبار امارات قانونی می­پردازیم:

مبحث اول: ویژگی‌ها و آثار امارات قانونی

این مبحث متشکل از دو گفتار است که در گفتار نخست به بررسی ویژگی­ها و توان اثباتی امارات و در گفتار دوم به آثار امارات قانونی می­پردازیم.

گفتار اول: ویژگی­ها و توان اثباتی امارات قانونی

نظر دهید »
مقاله های علمی- دانشگاهی | قسمت 8 – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

– نظریه های روابط انسانی[۶۵]

در دوره مدیریت کلاسیک، عقیده بر این بود که مسایل مادی از جمله حقوق و مزایا به نسبت عوامل دیگر بیشترین اثر را بر میزان علاقه مندی و رضایت شغلی افراد در محیط کار و نهایتاًً در افزایش میزان تولید و بازدهی کار دارند. اما نتایج پژوهش های هاوشورن حاکی از آن است که عوامل دیگری به نام روابط انسانیی نیز می‌توانند اثر عمیقی بر میزان رضایت شغلی افراد داشته باشند. سازمانی که روابط انسانی توام با جو دوستانه، مشارکت گروهی و پذیرش و احترام متقابل در آن حکمفرما باشد، روح همکاری از طریق روابط غیر رسمی و صمیمی افزایش می‌یابد و نهایتاًً منجر به رضایت فرد از شغلش می شود که در نتیجه با بازدهی کار نیز به همان میزان افزایش می‌یابد. پژوهش های اخیر بر این نکته تأکید دارند که وقتی زمینه برای افراد مهیا گردد تا با آزادی و اختیار درباره مسایل بیاندیشند و در تصمیم گیری شان حق مخالفت با نظرات مدیران در ارتباط با حوزه کاری شان را داشته باشند .

این حس مشارکت در آن ها ایجاد احساس تعلق و مالکیت نسبت به محیط کارشان را ایجاد می‌کند و بر عملکرد آن ها تأثیر مثبت می‌گذارد. ‌بنابرین‏ یک مدیر موفق باید بداند که چگونه می‌تواند هدف مشترک گروه را هدف فرد اعصای آن گروه نماید و این امر میسر نمی شود مگر اینکه با فراهم نمودن جوی آزاد منشانه حس مشارکت افراد را رانگیزد تا با ایجاد رضایت شغلی کارکنان،‌آن ها برای موفقیت کار گروهی سازمان تلاش کنند (سرداری،‌۱۳۷۹) .

عوامل مؤثر بر رضایت شغلی معلمان

اصولاً عواملی که در رضایت شغلی موثرند بسیار زیاد است و نمی توان آن ها را به یک یا چند عامل محدود کرد. انسان در کارهای روزانه خود با افراد، مواد و تجهیزات سروکار دارد که هر یک به نوبه خود ‌در رضایت یا عدم رضایت سهم بسزایی دارند. در مطالعات و بررسی های انجام شده،‌این اتفاق نظر دیده می شود که عواملی از قبیل ۱- حقوق و مزایا ۲- امکانات رفاهی ۳- همکاری و دوستی بین کارکنان. ۴- رابطه روسا با مرئوسین ۵- اعتماد به هیئت رئیسه ۶- تأمین نیازمندی‌های شغلی ۷- شایستگی و صلاحیت مدیران ۸- کارایی امور اداری ۹- ارتباطات کافی و صحیح ۱۰- پایگاه اجتماعی و شناسایی ارزش کاری ۱۱- ثبات کار ۱۲- روابط کاری ۱۳- تطابق اهداف مشخص کارکنان یا اهداف سازمان ۱۴- شرایط و محیط کار ۱۵- فرصت برای رشد و ترقی ۱۶- خط مشی و نحوه اداره امور سازمان ۱۷- نظم و انضباط در کار ۱۸- ارتباط با همکاران ۱۹- تأمین شغلی ۲۰- کسب موفقیت در کار و قدردانی در مقابل انجام کار در روحیه و رضایت شغلی کارکنان مؤثر است .

پیامدهای رضایت شغلی و عدم رضایت شغلی

رضایت شغلی باعث می شود بهره وری فرد افزایش یابد، فرد نسبت به سازمان متعهد می شود، سلامت فیزیکی و ذهنی فرد تضمین شود، روحیه فرد افزایش یابد، از زندگی راضی باشد و مهارت‌های جدید شغلی را به سرعت آموزش ببیند .

عدم رضایت شغلی باعث کاهش روحیه کارکنان می شود که روحیه پایین در کار بسیار نامطلوب است. مدیران وظیفه دارند که علائم روحیه پایین و عدم رضایت شغلی را به طور مستمر زیر نظر بگیرند و در اولین فرصت اقدامات لازم را انجام دهند. بعضی از شاخص‌های روحیه پایین عبارتند از :

۱- تشویش: تشویش یک شرط کافی است که ناخشنودی فرد از شغل را نشان می‌دهد و ممکن است به انحاء مختلف ظاهر شود. فرد ممکن است تمایل زیادی به شغل خود نداشته باشد، در محیط کار خواب آلود شود، فراموشکار شود، در کار بی دقتی کند، از شرایط کاری شکایت کند، دیر سرکار حاضر شود و یا غیبت کاری داشته باشد که همگی این شرایط بر سلامت ذهنی فرد تاثیر منفی بر جای می‌گذارد .

۲- غیبت کاری: مطالعات نشان می‌دهد، کارکنانی که رضایت کمتری دارند، احتمالاً بیشتر غیبت می‌کنند، دو نوع غیبت وجود دارد یکی غیبت غیرارادی است که به علت بیماری یا سایر دلایل موجه و حوادث پیش‌بینی نشده اتفاق می افتد که غیرقابل اجتناب است و ارتباطی با رضایت شغلی ندارد. دیگری غیبت اختیاری است که ناشی از عدم رضایت شغلی فرد است .

۳- تأخیر در کار: تأخیر کاری همانند غیبت این باور را به وجود می آورد که فرد از کارش ناراضی است. این نشان می‌دهد که فرد برای شغل خود اهمیتی قائل نیست و بیشتر اوقات خود را به استراحت در خانه اختصاص می‌دهد. وقتی هم که سرکار حاضر می شود، بیشتر به تلفن های شخصی پرداخته و به طور کلی در پی اتلاف وقت است. به ‌عنوان نمونه، دانشجویی که دیر سر کلاس درس حاضر می شود، نشانگر آن است که از رشته تحصیلی یا نحوه تدریس استاد خود ناراضی است .

۴- ترک خدمت: ترک خدمت کارکنان موجب وقفه در عملیات سازمان شده و جایگزین نمودن افراد برای سازمان پرهزینه بوده و از نظر فنی و اقتصادی نیز نامطلوب است. بر اساس مطالعات « آرنولد و فلدمن» در واحدهای سازمانی که میزان رضایت شغلی افراد آن از حد متوسط پایین تر است، نرخ ترک خدمت کارکنان آن بالاتر خواهد بود. البته ترک خدمت ممکن است ارادی و مربوط به عدم رضایت شغلی باشد و یا دلایل شخصی داشته باشد که خارج از کنترل مدیر است. از طرف دیگر ترک خدمت می‌تواند ناشی از مدرنیزه شدن کارخانه، فقدان سفارشات برای تولید، کمبود مواد اولیه و یا به طور کلی ناشی از وضعیت دشوار اقتصادی باشد. در چنین مواردی موضوع ترک خدمت بایستی به طور جدی مورد رسیدگی قرارگرفته و هر جا که ضرورت دارد، اقدامات اصلاحی صورت پذیرد .

۵- فعالیت اتحادیه: مطالعات نشان می‌دهد که کارکنان با رضایت شغلی بالا، تمایلی به عضویت در اتحادیه ندارند و به آن به ‌عنوان یک ضرورت نمی نگرند. شواهدی در دست است که نشان می‌دهد، عدم رضایت شغلی علت اصلی اتحادیه گرایی است. سطح فعالیت اتحادیه ها به سطح عدم رضایت شغلی بستگی دارد. هر چه سطح عدم رضایت شغلی کمتر باشد، ممکن است تنها به شکایت بسنده شود، ولی اگر سطح عدم رضایت بالاتر باشد، ممکن است موجبات اعتصاب کارکنان را فراهم آورد .

۶- بازنشستگی زودرس: مطالعات « اشمیت و مک لن» ارتباط رضایت شغلی و بازنشستگی زودرس را نشان می‌دهد. شواهدی وجود دارد، مبنی بر این که کارکنانی که تقاضای بازنشستگی پیش از موعد می‌کنند، تمایل دارند، نگرش های مثبت خود را کمتر معطوف به کار خود بسازند. از طرف دیگر کارکنانی که پست های سازمانی عالی تری دارند و دارای فرصت های کاری چالشی هستند، نسبت به مشاغل سطوح پایین تر کمتر به دنبال بازنشستگی زودرس هستند ( مقیمی ، ۱۳۸۵) .

پیشینه پژوهش

تحقیقات انجام شده در خارج از کشور

نظر دهید »
فایل های مقالات و پروژه ها | ه) پیچیده و ساده بودن متن قرارداد – 2
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

قراردادهای بین‌المللی از جهات گوناگونی با قراردادهای داخلی تفاوت دارد ، مهمترین تفاوت ارتباط قراردادهای بین‌المللی با بیش از یک نظام ملی است بر خلاف قراردادهای داخلی که در چهارچوب یک نظام حقوقی ملی منعقد و اجرا می‌شوند در قراردادهای بین‌المللی حداقل دو نظام ملی مطرح است.

طبق ملاک اقتصادی، قرارداد بین‌المللی عبارت است از قراردادی که متضمن رفت و برگشت دارایی و سرمایه از یک کشور به کشور دیگر باشد. تعریف اخیر به موازات تعریف حقوقی پیش گفته در کتاب های حقوق بین الملل خصوصی به عنوان تعریف قراردادهای بین‌المللی در نظر گرفته شده است[۶].

قرارداد بیع بین‌المللی در تجارت بین الملل نقش ممهم و محوری دارد و قراردادهای دیگر نظیر حمل و نقل و بیمه جهت تسهیل اجرای آن به وجود آمده‌اند؛ افزون بر این بسیاری از مسائل حاکم بر بیع بین‌المللی، در خصوص دیگر معاملات در تجارت بین الملل نیز به کار می‌رود. در واقع قرارداد بیع بین‌المللی ویژگی‌های دارد که در قراردادهای بیع داخلی مشاهده نمی‌گردد. در قراردادهای بیع داخلی نظام حقوقی داخلی حاکم بر قرارداد، مشخص است و طرفین قرارداد با مراجعه به حقوق داخلی از چارچوب حقوقی آن اطلاع می‌یابند، یعنی تنها مسئله در بیع داخلی، اطلاع از قوانین داخلی است.در حالی که در بیع بین‌المللی، فروشنده و خریدار در دو کشور متفاوت اقامت دارند، از این رو قرارداد بیع بین‌المللی وابسته به چند نظام حقوقی است. فروشنده از یک کشور، کالایی را به خریدار مقیم کشور دیگر می‌فروشد، اجرای قرارداد انتقال کالا یا هر شی‌ء و خدمتی از کشوری به کشور دیگر است، چه بسا نظام حقوقی دو کشور خریدار و فروشنده با هم تفاوت داشته باشد و قواعد متقاوتی بر انعقاد قرارداد و آثار آن حاکم شود. از این رو تنظیم قرارداد بیع بین‌المللی از اهمیت خاصی برخوردار است و وقوف به ساز و کارهای حقوقی حاکم بر آن برای دست اندرکاران این امر ضروری می کند. بر این اساس در این دوره و در ادامه دوره مقدماتی تهیه و تنظیم قراردادهای بین‌المللی، به تشریح نکات حقوقی، انواع قراردادها و موافقتنامه های بین‌المللی با نگرش کاربردی برای شرکت کنندگان و مخاطبان دوره پرداخته خواهد شد.[۷]

نکات مهم در تنظیم قراردادها

در تنظیم قراردادهای بین‌المللی، نکات زیادی وجود دارد که باید مدنظر قرار بگیرد در این جا به برخی از موارد مهم آن اشاره می شود[۸].

الف) تهیه پیش نویس اولیه

در تنظیم و انعقاد قراردادهای بین‌المللی اولین گام تعییین اهداف و نحوه رسیدن به آن می‌باشد. برای رسیدن به اهداف مورد نظر، قرار داد باید ابتدا طراحی شود و سپس مبتنی بر آن طرح، شروط قراردادی تنظیم گردد. پس از تعیین چهارچوب کلی قرارداد معمولا یکی از طرفین وظیفه پیدا می‌کند که پیش نویس اولیه قرارداد را برای مذاکرات بعدی تهیه نماید. با وجود اینکه تهیه پیش نویس، کاری سخت ، حساس و هزینه بر است، بسیاری از طرفهای خارجی ترجیح می‌دهند که این وظیفه را متقبل شوند. در مقابل طرف های ایرانی نیز به دلیل عدم توانایی در تهیه این پیش نویسها ترجیح می‌دهند که به جای تهیه پیش نویس نسبت به متن ارائه شده توسط طرف خارجی اظهار نظر نمایند[۹].

قراردادهای تجاری بین‌المللی انواع بسیار متنوعی دارد که در رأس آن‌ ها قراردادهای خرید و فروش کالا و خدمات قرار دارد که به‌موجب آن مواد، وسایل، تجهیزات، ماشین‌آلات، خدمات فنی و مهندسی و غیره مورد خرید و فروش واقع می‌شود. قراردادهای حمل‌ونقل، بیمه، ارائه تسهیلات مالی، اعطای نمایندگی تجاری، توزیع بین‌المللی، اعطای مجوز بهره‌برداری (لیسانس)، همکاری‌های فنی و تولیدی، مشارکت در سرمایه‌گذاری، ساخت، بهره‌برداری و واگذاری، انواع روش‌های تجارت متقابل از دیگر قراردادهای مهم بین‌المللی است که به طور گسترده در تجارت بین‌الملل مورد استفاده قرار می‌گیرد. قراردادهای بین‌المللی از جهات گوناگونی با قراردادهای داخلی توفیر می‌کنند[۱۰]

ب)توافقات مقدماتی

در معاملات روزمره و معمول اصولا مذاکرات و انعقاد قرارداد همزامان انجام می شود مثل اینکه کسی برای خرید کالایی به فروشگاه مراجعه می‌کند و پس از اطلاع از کم و کیف موضوع معامله و قیمت آن ، کالای مورد نظر خود را خریداری می کند با وجود این، در روابط اجتماعی و اقتصادی موارد زیادی وجود دارد که طرفین به دلایلی قادر نیستند قرارداد مورد نظر خود را فورا نهایی کرده و منعقد نمایند و ضروری است. قبل از انعقاد قرارداد،مقدماتی تهیه شود و یا جهت شرایط مورد قبول طرفین مذاکراتی انجام پذیرد.

توافقهای مقدماتی،به مجموعه ای از قول نامه ها، قراردادها، توافق نامه ها ، موافقت نامه ها، یادداشت تفاهمها، پروتکل ها و غیره اطلاق می شود که دلالت بر قصد طرفین نسبت به پیگیری، انجام مذاکره و یا نهایی کردن یک یا چند قرارداد در آینده دارد، کلیه توافقهای مقدماتی در این امر مشترک هستند که بنا است قرارداد اصلی در آینده بین طرفین منعقد گردد که آن قرارداد تعیین کننده حقوق و تعهدات طرفین خواهد بود توافق های مقدماتی گامی جهت رسیدن به آن قرارداد نهایی می‌باشد.

ج)شکل قرارداد

قراردادهای بین‌المللی،ممکن است به اشکال گوناگونی منعقد شود یک قرارداد بین‌المللی ممکن است به صورت شفاهی و یا از طریق تبادل نامه، فاکس یا ایمیل منعقد گردد در قراردادهای مهم،متن قرارداد ابتدا بین طرفین مذاکره و سپس توسط طرفین امضا می شود این تصور نادرستی است که کلیه قراردادهای بین‌المللی یا حتی بیشتر آن ها از نوع اخیر هستند.تجاری که سالها با هم داد و ستد دارند .ممکن است سفارشات خود را با یک تلفن انجام دهند. با وجود این، بیشتر قریب به اتفاق قراردادهای بین‌المللی به نحوی مکتوب می‌باشد. منظور این نیست که بیشتر قراردادهای از طریق امضای یک قرارداد مکتوب منعقد می شود،بلکه مقصود آن است که در اکثر قراردادها سفارش به صورت مکتوب و یا قبول از طریق ارسال کالا همراه با فاکتور انجام می شود.[۱۱]

د)مختصر یا مفصل بودن متن قرارداد

یک قرارداد ممکن است به صورت مختصر یا مفصل تنظیم گردد. در یک قرارداد مفصل، حقوق و تعهدات طرفین،مواردفسخ قرارداد،پاداش ها و جریمه ها،حل و فصل اختلافات، فانون حاکم و سایر جزئیات به تفصیل بیان می شود هرچه قرارداد مختصرتر باشد دخالت قانون حاکم جهت تفسیر و تکمیل مفاد قرارداد بیشتر می شود. این که قراردادی به اختصار و یا به طور مفصل تنظیم شود به نوع قرارداد ،،قانون حاکم و پیچیدگی روابط قراردادی بستگی دارد هرچه مبلغ قرارداد سنگین تر، یا مدت زمان اجرای آن طولانی تر، یا موضوع آن ‌پیچیده تر باشد، جزئیاتی بیشتری باید در قراردد پیش‌بینی شود.

ه) پیچیده و ساده بودن متن قرارداد

نظر دهید »
دانلود منابع پایان نامه ها | ۲-۷ اشتغال در بخش کشاورزی: – پایان نامه های کارشناسی ارشد
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

تقویت نهادهای پشتیبانی کننده توسعه کارآفرینی و صنایع کوچک و متوسط؛

افزایش توان رقابت‌ پذیری بنگاه‌های فعال در صنایع نوین و با فناوری بالا‌ در راستای جذب دانش‌آموختگان؛

بازنگری در رشته‌های دانشگاهی بر مبنای نیازهای اجتماعی، بازار کار و تحولا‌ت علمی؛

اصلا‌ح در نظام آموزش فنی و حرفه‌ای و علمی – کاربردی و ارتقاء و توانمندسازی سرمایه های انسانی و همچنین کاهش فاصله سطح دانش و مهارت نیروی‌کار با سطح استاندارد جهانی؛

تدوین نظام استاندارد و ارزیابی مهارت نیروی‌کار کشور با رویکرد بین‌المللی؛

استمرار نظام کارآموزی و کارورزی برای تمام آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و علمی – کاربردی؛

تدوین نظام حمایت از بنگاه‌های دولتی و غیردولتی در توسعه‌اموزش‌های فنی و حرفه‌ای و علمی – کاربردی؛

طراحی برنامه های ویژه‌اشتغال، توانمندسازی و آموزش‌مهارت‌های شغلی به ویژه برای جمعیت‌های سه دهک پایین درآمدی؛

اتخاذ تدابیر مورد نیاز در استفاده ‌از مقرری بیکاری به منظور تنظیم بازار کار؛

توجه به توانمندسازی و بهبود وضعیت اشتغال ایثارگران در همه برنامه های اشتغا‌ل‌زایی کشور؛

جمع‌ آوری و خروج تمام افراد خارجی فاقد پروانه کار از کشور؛

کاهش مالیات و تخفیف در حق بیمه سهم کارفرما به منظور تشویق کارفرمایان در به‌ کارگیری نیروی‌کار جدید؛

تدوین برنامه جامع توسعه مشارکت زنان، تقویت مهارت‌های زنان متناسب با نیازهای جامعه و تحولا‌ت فناوری، شناسایی و افزایش ساختارهای سرمایه‌گذاری در فرصت‌های ‌اشتغال‌زا و توجه به ترکیب جنسیتی عرضه نیروی‌کار؛

اصلا‌ح و بهبود مدیریت نیروی انسانی بخش دولتی با رویکرد جذب متخصصان و نخبگان .

اهداف و سیاست‌های بازار کار در برنامه چهارم گویای این واقعیت است ‌که این برنامه در مقایسه با برنامه های قبلی، عمده سیاست‌های بازار کار را مورد توجه قرار داده و برای هر یک از این سیاست‌ها راهکارهای اجرایی نیز ارائه کرده‌است. لحاظ کردن این سیاست‌ها نشان از شیوه برنامه‌ریزی این برنامه و تدوین اسنادی است که باعث شد موضوع بازار کار در ابعاد گسترده‌تری مورد توجه قرار گیرد. علا‌وه برآن، اهداف و سیاست‌های لحاظ شده‌از تنوع بیشتری برخوردار است و توسعه‌اجرای آن‌ ها موجب زمینه‌سازی برای بهبود بازار کار در ایران در افق چشم‌انداز بیست ساله می‌شود(سند توسعه اشتغال و سرمایه گذاری استان گیلان، ۱۳۹۲).

برنامه توسعه پنجم (۱۳۹۰-۱۳۹۴):

ارتقاء و هماهنگى میان اهداف توسعه‏اى: آموزش، بهداشت و اشتغال به طورى که در پایان برنامه پنجم، شاخص توسعه انسانى به سطح کشورهاى با توسعه انسانى بالا برسد.

ارتباط مؤثر بین دانشگاه ها و مراکز پژوهشى با صنعت و ‌بخش‌های مربوط جامعه.

ایجاد حداکثر امکانات اشتغال مولد برای جویندگان کار.

تبدیل تدریجی مشاغل غیر مولد و کم بازده به مشاغل مولد و تمام وقت.

فراهم ساختن تسهیلات لازم به منظور ایجاد قابلیت تحرک مطلوب در نیروی کار.

تطبیق سطح مزد و درآمد کارگران با افزایش درآمد ملی. ‌برای نیل ‌به این منظور سیاست سرمایه‌گذاری در کلیه بخش‌ها (‌صنعت، کشاورزی، راهسازی و غیره) با توجه به ‌هدف‌های‌ اصلی اشتغال تنظیم گردیده و‌در تحقق آن از کلیه سیاست‌ها و ابزارهای مهمی که در اختیار دولت است از قبیل سیاست‌های اعتباری، مالی، مالیاتی، بازرگانی و غیره استفاده خواهد شد.

تنظیم بازار کار کشور از طریق واحدهای مشاغل و کاریابی از مهمترین ابزارهای سیاست اشتغال خواهد بود. به منظور شناسایی دقیق‌تعداد جویندگان کار و نوع کار مورد نظر و کمک به جذب و اشتغال سریع آنان و تعیین کمیت و کیفیت تعادل عرضه و تقاضا در بازار کار و ارائه اطلاعات‌جامع در کوتاه‌ترین مدت در کلیه مراکز استانها و فرمانداریهای کل و مناطق و شهرهای صنعتی، مراکز کاریابی و اشتغال تأسیس خواهد شد.

‌به منظور آماده ساختن جویندگان کار برای احراز مشاغل، وزارت کار با توجه به نیازهای بازار کار هر منطقه مراکز آموزش حرفه‌ای کوتاه مدت را در کنار‌مراکز کاریابی و اشتغال تأسیس خواهد نمود.

به منظور حمایت کارگران در مقابل بیکاری های ناشی از تحول و پیشرفت تکنولوژی و عوامل دیگر، بررسی های لازم برای صندوق بیمه بیکاری با‌مشارکت همه جانبه دولت، کارفرمایان و کارگران انجام و مقدمات تشکیل صندوق مذبور فراهم خواهد شد. همچنین به منظور اجرا و تعمیم بیمه‌مرکزی، واحدی وابسته به واحدهای کاریابی و مشاغل وزارت کار و امور اجتماعی تشکیل خواهد شد و کلیه مراحل برنامه منجمله مطالعات و تدوین‌مقررات را به عهده خواهد گرفت.

برای شناخت مشاغل موجود و راهنمایی دقیق جویندگان کار و فارغ‌التحصیلان سطوح مختلف نظام آموزشی، فرهنگ ملی مشاغل تهیه و‌تدوین خواهد گردید.

به منظور توسعه مشارکت زنان در فعالیت‌های اقتصادی مشوقهایی برای ورود این گروه به بازار کار، مانند قائل شدن حق تقدم در بعضی از‌مشاغل نظیر معلمی در نظر گرفته خواهد شد.

بری شناخت امکانات اشتغال بر برنامه عمرانی پنجم از کلیه امکانات آماری برای جمع‌ آوری اطلاعات استفاده خواهد شد و به امر آمارگیری در‌زمینه نیروی انسانی توجه خاص مبذول خواهد گردید. آمارگیریهای نیروی انسانی، مزد و ساعات کار توسط وزارت کار و امور اجتماعی به طور وسیع‌تر‌انجام خواهد شد.

سهیم کردن کارگران در منافع کارگاه‌های تولیدی و صنعتی و همچنین برنامه فروش سهام کارخانه‌ها در وهله اول به کارگران و کارمندان کارخانه‌ها به منظور افزایش درآمد و بهره‌دهی کار (برگرفته از قانون برنامه پنجم اقتصادی).

۲-۷ اشتغال در بخش کشاورزی:

بخش کشاورزی در سال های مختلف درصد قابل توجهی از شاغلان را در خود جای داده است. در سال ۱۳۴۵، میزان کل اشتغال در بخش کشاورزی حدود ۳٫۸ میلیون نفر بوده که به تنهایی نزدیک به ۵۰ درصد از کل اشتغال کشور را به خود اختصاص داده است. روند اشتغال در بخش کشاورزی ایران نشان می‌دهد که اشتغال در این بخش طی دوره ۵۵-۱۳۴۵ با نرخ رشد منفی ۴٫۰۵ درصد، روند نزولی داشته و در سال ۱۳۶۵ به پایین ترین حد خود یعنی ۳٫۲ میلیون نفر رسیده است. ولی این رقم از سال ۱۳۶۵ به بعد، نرخ صعودی داشته و در سال ۱۳۷۵ برابر ۳۳۵۷۲۶۳ نفر می‌باشد. همواره با نوسانات اشتغال در بخش کشاورزی، تعداد شاغلین بخش خدمات به جز دوره ۶۶-۱۳۶۵ همواره سیر صعودی داشته است؛ به طوری که در سال ۱۳۷۵ با یک نرخ رشد ۶۲ درصدی در حدود ۳٫۵ برابر اشتغال در سال ۱۳۴۵ بوده است(آمار شاغلین بخش های مختلف اقتصادی ، سرشماری نفوس و مسکن، مرکز آمار ایران)

نظر دهید »
پایان نامه آماده کارشناسی ارشد – روش نمونه‌گیری و اندازه – 9
ارسال شده در 29 آذر 1401 توسط مدیر سایت در بدون موضوع

همه افراد مصاحبه شده نسبت به حوزه بانکی کشور مطلع بودند. ۲ نفر از شرکت‌کنندگان از اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها با زمینه تحقیقاتی و تدریس در حوزه بانکی و بقیه افراد شاغلین بانک‌های خصوصی تجاری کشور بودند. و مشخصات فردی آن‌ ها از نظر جنس ( ۲ نفر خانم و ۱۱ نفرآقا)، و درجه علمی ( ۱۱ نفر دکترای تخصصی و ۲ نفر کارشناسی ارشد MBA)

روش نمونه‌گیری و اندازه

در این تحقیق روش نمونه‌گیری نظری است. زیرا تحقیقات با یک محقق حوزه منابع‌انسانی و بازاریابی و فعال در بانک‌های تجاری- خصوصی کشور آغاز شد. انجام مصاحبه ها با افراد پیشنهادی از سوی وی ادامه یافت. همچنین هر یک از افراد مورد مصاحبه نخبگان و مطالعات دیگری را برای شرکت در تحقیق معرفی نمودند و این مصاحبه ها تا حد کفایت داده ها ادامه یافت.

روش‌های گردآوری

در گردآوری داده های مورد نظر، پژوهشگر ابتدا تحقیقات انجام شده در حوزه مورد بررسی را مطالعه می‌کند. این مطالعات به پژوهشگر کمک می‌کند تا دیدی کلی نسبت به زوایای موضوع مورد بررسی پیدا کند. سپس با تکیه براین تحقیقات پرسش نامه مناسب جهت انجام مصاحبه با نخبگان صنعت آماده می‌شود.

مصاحبه با ضبط صدای افراد انجام شده و سپس به صورت کامل پیاده سازی شد. در حین مصاحبه ها با توجه به ‌پاسخ‌گویی‌ افراد سوالاتی دیگری نیز مطرح شد. همچنین از همه افراد خواسته شد تا مجموعه نظریات فردی خود در حوزه مورد بررسی را اعلام نمایند.

ابزارهای گردآوری

با توجه به لزوم استفاده از نظریات نخبگان صنعت بانکداری جهت تدوین مدل مدیریت منابع‌انسانی ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش مصاحبه ‌است. جهت دست یابی به مدل مورد نظر منابع‌انسانی از یک سو و کاوش وجوه مختلف موضوع مورد بررسی مصاحبه ها به صورت نیمه ساخت یافته انجام پذیرفت. یعنی بخش‌های از مصاحبه با عنوان نمودن مجموعه ای از سوالات مشخص و بخش دیگر به صورت آزاد انجام پذیرفت.

سوالات زیر جهت انجام تحقیق مورد استفاده قرار گرفت. در تدوین بخش ساخت یافته مصاحبه از مدل استاندارد مایکل- آرمسترانگ استفاده شد. مصاحبه با ضبط صدای افراد انجام شده و سپس به صورت کامل پیاده سازی شد. در حین مصاحبه ها با توجه به ‌پاسخ‌گویی‌ افراد سوالاتی دیگری نیز مطرح شد. همچنین از همه افراد خواسته شد تا مجموعه نظریات فردی خود در حوزه مورد بررسی را اعلام نمایند.

روایی و پایایی

هم پایایی و هم روایی در پژوهش کیفی به صورت بودن یا نبودن نیست بلکه درجه‌ای است. یعنی برای یک پژوهش می گوییم میزان روایی آن بالا است یا پایایی آن پائین ارزیابی می‌شود.

برای تأمین روایی و پایایی مطالعه می‌توان از روش ارزیابی لینکولن و گوبا استفاده کرد که معادل روایی و پایایی در تحقیقات کمی است. بدین منظور و بر پایه این روش چهار معیار موثق بودن و اعتبار(باورپذیری)، انتقال پذیری، اطمینان پذیری و تأیید پذیری جهت ارزیابی در در نظر گرفته شد. به همین منظور و برای دستیابی به هریک از این معیارهای یاد شده در فوق، اقدامات زیر صورت پذیرفت:

اعتبار: پژوهشگر در ابتدا پرسشنامه مورد استفاده را به سمع و نظر دو نفر از متخصصان حوزه مشتری ‌مداری و منابع‌انسانی رساند تا اطمینان حاصل کند که سوالات مورد استفاده بدرستی موضوع مورد بررسی را پوشش می‌دهد. همچنین در تمام طول انجام مصاحبه با افراد مختلف سعی نمود که سوالات را به نحوی اصلاح نماید که مناسب ترین و مرتبط ترین پاسخ ها را جهت تدوین مدل دریافت نماید.

انتقال پذیری: برای حصول اطمینان از انتقال پذیری یافته های پژوهشی در تمام فرایند مصاحبه ها سعی شد که نخبگان مورد پرسش در جریان خلاصه ای از مصاحبه های انجام شده قرار بگیرند. همچنین یافته های نهایی پژوهش به صورت چند مقاله به اطلاع عموم محققان برسد. همچنین در همه‌ مراحل کار و به منظور ایجاد اطمینان پذیری، جزئیات پژوهش و یادداشت برداری‌ها ثبت و ضبط شد.

تأیید پذیری: اگر یافته های پژوهشی بخواهد تأیید شدنی باشد، باید کلیه جزئیات در تمامی مراحل به دقت ثبت و ضبط شود که این کار ‌در مورد پژوهش حاضر انجام شد و همه‌ مستندات به صورت الکترونیک در سی‌دی‌های پیوست آمده‌است. از جمله‌ مستندات می‌توان به متن کامل مصاحبه های گروه نخبگان بانکی به صورت صوتی و به پیوست‌های انتهای پژوهش حاضر اشاره کرد.

روایی پژوهش

پژوهش کیفی با «ادراک» سروکار دارد. ساعت‌های متمادی با موضوع‌های مختلف سر و کله زدن و سعی در درک رفتارهای آدم ها و سپس تعمق در آن‌ ها کار مهم پژوهشگر کیفی است. سوالی که پژوهشگر پس از پایان پژوهش از خود می‌پرسد این است: آیا گزارش ما غلط بود یا صحیح؟ آیا اصلا پاسخ درستی ‌به این پرسش ها وجود دارد؟

کرسول در بخشی از کتاب خود تحت عنوان «پرس‌و‌جوی کیفی و طراحی پژوهش: گزینش از میان پنج رویکرد» ‌به این می‌پردازد که آیا گزارش معتبر است (روایی دارد؟) با چه‌استانداری از این موضوع مطمئن می‌شویم؟ پژوهش کیفی چگونه ارزیابی می‌شود؟

کرسول برای نیل به اعتبار یا روایی پژوهش کیفی هشت راهبرد را پیشنهاد می‌کند که البته در انتها تذکر می‌دهد که رعایت دست کم دو راهبرد در هر پژوهش کیفی می‌تواند برای پژوهش اعتباری قابل قبول ایجاد کند. هشت راهبرد عبارتند از:

    • درگیری طولانی مدت پژوهشگر با فضای پژوهشی و مشاهدات مداوم او در محیط پژوهش از جمله اعتمادسازی با افراد موضوع پژوهش، فراگیری فرهنگ آن محیط و کنترل بدفهمی‌های ناشی از مداخله های پژوهشگر یا مطلعان.

    • مثلث سازی(Triangulation) از طریق گردآوری شواهد از منابع مختلف شامل تئوری‌های گوناگون، آدم های جورواجور، منابع اطلاعاتی متنوع و شیوه های گوناگون،

    • کنترل بیرونی پژوهش از طریق داوری یا گزارش شخص ثالث: گوبا و لینکلن «گزارشگر شخص ثالث» را وکیل مدافع شیطان می‌داند. یعنی کسی که پژوهشگر را صادق نگاه می‌دارد؛ از او پرسش‌های دشواری درباره ی روش‌ها، معانی و تفسیرها می‌کند و صبورانه به سخنان او گوش می‌دهد.

    • در تحلیل موردی منفی (negative case analysis) پژوهشگر فرضیه‌ها را همزمان با پیشرفت پرس و جو در پرتو شواهد ناقض اصلاح می‌کند.

    • روشنگری پژوهشگر از همان ابتدا ‌در مورد سوگیری‌های احتمالی خود با ذکر تجربیات قبلی،سوگیریها و تمایلاتی که احتمالا تفسیرها و رویکردهای مطالعه را شکل داده‌اند؛

    • تکنیکی که لینکلن و گوبا آن را حیاتی‌ترین کنترل برای تثبیت اعتبار می‌دانند دریافت نظر شرکت‌کنندگان در پژوهش در باره ی اعتبار یافته ها و تفسیرهاست. برای این کار می‌توان یافته ها، تفسیرها و نتایج پژوهش را در گروهی کانونی متشکل از شرکت‌کنندگان در پژوهش مورد قضاوت قرار داد.

    • توضیح مفصل و غنی(thick description) خوانندگان را برای قضاوت ‌در مورد قابل انتقال بودن یافته ها کمک می‌کند. با این توصیف دقیق، خواننده می‌تواند تصمیم بگیرد آیا می‌تواند داده ها، روش‌ها یا یافته های ارائه شده در پژوهش را در محیط دیگری به کار گیرد یا خیر.

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 12
  • 13
  • 14
  • ...
  • 15
  • ...
  • 16
  • 17
  • 18
  • ...
  • 19
  • ...
  • 20
  • 21
  • 22
  • ...
  • 177
مهر 1405
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  

آموزش روش ها، تکنیک ها - چالش ها - ایده ها

 خرید قفس خوکچه هندی
 دلایل تغییر رابطه عاشقانه
 رمز و راز عاشق شدن مردان
 بهینه‌سازی وبسایت موبایل
 موفقیت در فروش محصولات دیجیتال
 جلب رضایت مشتری در کسب‌وکار
 کنترل‌گری در روابط عاشقانه
 تکنیک‌های بازاریابی شخصیسازیشده
 خرید بهترین کنسرو گربه در ایران
 کسب درآمد از خدمات تحقیقاتی
 شناخت سگ دوبرمن پینشر
 حکم خیانت همسر در رابطه
 نکات ضروری شامپوی سگ
 خطرات شکست در درآمد وبلاگ‌نویسی
 تغذیه سگ با تخم مرغ
 خرید هوشمندانه باکس گربه
 آشنایی با نژادهای خرگوش لوپ
 رازهای نگهداری شاه طوطی
 احساس تغییر در رابطه عاشقانه
 افزایش خوانایی محتوا
 شناخت نژاد سگ پیکینیز
 نگهداری سالم همستر
 خطر لکه‌های سیاه پوست
 راهنمای استفاده از ChatGPT
 نشانه‌های وابستگی عاطفی
 توقف بحث‌های رابطه عاشقانه
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان